Дальневосточный университет
Журналистика и медиаграмотность
О курсе

Этот курс был придуман, чтобы помочь широкой аудитории квалифицированно оценивать качество материалов СМИ, а школьникам и студентам — лучше понять суть профессии журналиста и решить, интересна ли им эта работа.

Из уроков первого модуля слушатели узнают о том, откуда берутся и как делаются новости, большие статьи и сюжеты теленовостей. Также мы рассмотрим примеры качественно выполненной журналистской работы и контент СМИ, которому не стоит доверять. Откуда берутся новости? Как делаются большие статьи и репортажи? Как снимаются сюжеты на телевидении? Как привлечь интерес журналистов к вашей проблеме? Чем реклама отличается от редакционных материалов? Все эти вопросы будут рассмотрены в первой части курса и дополнены тестами и проверочными заданиями.

Второй модуль посвящен российской медиасистеме и азам экономики СМИ. Слушатели узнают, кому принадлежат крупнейшие издательские дома и медиагруппы, какие цели преследуют и какие функции выполняют различные медиа. Мы рассмотрим способы монетизации информации и аудитории СМИ и разберемся во взаимосвязи социальной функции СМИ и успеха медиа как бизнеса.

Все модули содержат, помимо видеолекций, теоретических и проверочных материалов, дополнительные комментарии экспертов — журналистов и редакторов ведущих русскоязычных СМИ.
Преподаватель курса

Доцент кафедры механики и математического моделирования ДВФУ, руководитель образовательной программы «Прикладная механика». Имею степень кандидата технических наук, а также базовое математическое образование – в 1987 году окончила Воронежский государственный университет по специальности «Прикладная математика».

Люблю свою работу, много лет преподаю дисциплины по программированию и базам данных в университете. Сфера научных интересов: e-Learning, learning analytics, машинное обучение, стохастическое моделирование.

Программа курса
Как работают СМИ и чем занимаются журналисты
1. Вводный урок курса «Журналистика и медиаграмотность»
2. Откуда берутся новости?
3. Как делаются большие статьи и репортажи?
4. Как снимаются сюжеты на телевидении?
5. Как привлечь интерес журналистов к вашей проблеме?
6. Чем реклама отличается от редакционных материалов?
1. Кому принадлежат СМИ в России: крупнейшие издательские дома
2. СМИ, аффилированные с государством
3. Независимые СМИ
4. Как зарабатывают СМИ: способы монетизации информации и аудитории
5. Что важнее для СМИ: деньги или социальная ответственность?